學生服定制的校服的發(fā)展與未來

有史以來，與食物和住所一樣，服裝一直被認為是人類最基本的需要之一。中國有句古話"民為食為天，衣為地"，可見服裝與人類生活有著密不可分的關(guān)系和各種各樣的作用。人自出生的一瞬間開始，就被包在襁褓之中，到死亡時穿著壽衣離開人世，各種各樣的服裝伴著人類度過一生光陰，成為人類的忠實伙伴之一。服裝產(chǎn)生之初，是出于人類御寒、防護及裝飾的需求。隨著人類文明的發(fā)展，人類有了語言、文字，人類對服裝的功能需求也逐漸豐富起來，服裝具有了越來越多的文化內(nèi)涵。人類在自己的一生中，總是不斷地選擇服裝，以表達自己的價值觀念與生活方式，以體現(xiàn)著裝與所擔任的社會角色的一致性。這里的社會角色，包括與著裝者工作一致的職業(yè)制服及其他與著裝者身份相符的的休閑服與正裝。? 我國的學生服定制的校服與人類的文明史一樣，在自身發(fā)展、變化的過程中形成了龐雜的類別，造就了燦爛的中華服飾文化。 

早在古代，我國農(nóng)、工、商等不同行業(yè)的服裝就有其各自的著裝習慣，使人們通過著裝就能識別其所從事的行業(yè)。

國體、政體的不同，階級的產(chǎn)生，使制服類別也因此而不斷地分化、組合、創(chuàng)新，不斷地增大制服類別的數(shù)量?，F(xiàn)有記載中華服飾歷史的資料表明，中國是世界最早的形成職業(yè)裝制度與文化的國家之一。中國的奴隸社會、封建社會都是等級森嚴的社會，各個不同的朝代，各個不同體制的國家，對官宦、平民的著裝要求是各不相同的，并制定了嚴格的服飾制度。始于西周的冕服制，是中國歷史上最早的制服制度，這種等級森嚴的冕服制度，幾乎持續(xù)了2500年之久，成為封建社會等級制的顯著標志。明清兩代，對服飾等級差別的限制更加嚴厲，不同的服裝材質(zhì)、圖案，甚至連腰帶的色澤都有極詳細的規(guī)定和說明，稍有冒犯，重罰不怠。

.同類色搭配原則：指深淺、明暗不同的倆種同一類顏色的搭配。比如：青配天藍，墨綠配淺綠，咖啡配米色，深紅配淺紅等，同類色配合的服裝會將人顯得柔和文雅。例如很多女孩子追捧的粉色系的搭配給人純真甜美的柔和感是多數(shù)女裝的主打系。

近似色相配：指倆個比較接近的服裝顏色相配，如：紅色與橙紅或者紫紅相配，黃色與草綠色相配等。不是每個人都可以將綠色穿的很好看，但是采用綠色和嫩黃色的搭配，可以給人一種春天的感覺，整體舒適素雅。